2020年統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)《吃水不忘挖井人 第二課時(shí)》語(yǔ)文教案

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

　　1．聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：吃飯　叫喚　主人　江水　居住　沒(méi)有　以后

　　2．導(dǎo)入新課。

　　通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了大致的故事情節(jié)，通過(guò)這個(gè)故事我們可以從中學(xué)到什么呢？這節(jié)課我們將繼續(xù)探索。

　　二、課文研讀，突破重難

　　1．學(xué)習(xí)第1自然段。

　　( 1)朗讀指導(dǎo)：“瑞金城外 “后面要稍微停頓一下。”沙洲壩“交代了地點(diǎn)，要重讀。”毛主席“”領(lǐng)導(dǎo)革命“交代了人物、歷史背景、時(shí)間，也要重讀。

　　(2)學(xué)生自由朗讀，明確這個(gè)自然段有幾句話，明確故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　明確：1句話，時(shí)間--毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，地點(diǎn)--瑞金城外的沙洲壩。

　　2．學(xué)習(xí)第2自然段。

　　(1)朗讀指導(dǎo)：“沒(méi)有水井”“很遠(yuǎn)的地方”“挑”等詞和短語(yǔ)要重讀，突出鄉(xiāng)親們吃水非常困難。

　　(2)這個(gè)自然段有幾句話？

　　明確：2句。

　　(3)細(xì)讀第1句話，思考：這句話能省略嗎？為什么？

　　明確：不能。這句話是交代毛主席給鄉(xiāng)親們挖井的原因。如果那里不缺水，毛主席就不需要帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井了。