冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《找規(guī)律》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書88——89頁內(nèi)容

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　讓學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并聯(lián)系實(shí)際感知生活中的一些常見的規(guī)律。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解什么叫規(guī)律，怎樣找規(guī)律。

　　教具準(zhǔn)備：

　　長(zhǎng)方形、正方形、三角形圖形若干

　　教法學(xué)法：

　　自主探究 獨(dú)立思考

　　教學(xué)過程：

　　一、在生活中感知規(guī)律

　　師：同學(xué)們，咱們來做個(gè)游戲好嗎？

　　師：老師發(fā)一串口令，你們用動(dòng)作來完成。

　　師：指指眼睛、摸摸鼻子、揪揪耳朵再按順序指眼 ---摸鼻子---揪耳朵練習(xí)。

　　師：同學(xué)們，你們猜猜接下去應(yīng)該做什么呢？

　　師：哇，你們真聰明，猜得很準(zhǔn)。誰來說說你們是怎么猜到的？

　　師：同學(xué)們，你們觀察得真仔細(xì)，在我們的日常生活中也有好多像這樣按照一定方式來排列的事物，我們把這種排列方式叫做規(guī)律。今天，我們一起來學(xué)習(xí)找規(guī)律。

　　（出示課題：找規(guī)律）

　　二、在探究中發(fā)現(xiàn)規(guī)律

　　師：誰來說一說六月一日是什么節(jié)日？（生回答是兒童節(jié)）

　　1.過“六一兒童節(jié)”的時(shí)候，同學(xué)們打算慶祝一下，開個(gè)聯(lián)歡會(huì)。你們看他們布置的教室多漂亮啊！他們是用什么來布置的？（出示圖片）（生：他們是用彩旗、小花、燈籠來布置的。）那你還從中發(fā)現(xiàn)了什么？它們是胡亂擺放的嗎？你們能找出它們的規(guī)律嗎？