三、總結(jié)拓展

　　結(jié)束語：整個(gè)活動(dòng)過程中，大家進(jìn)行表演，始終保持活潑、愉快的積極情緒，通過大家的“玩”“動(dòng)”“學(xué)”，自然地跟著老師學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容，并體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂，使大家真正做到玩中樂，玩中學(xué)。

　　拓展：對照課文中的圖片，用“小橋、流水、垂柳、桃花”等詞語練習(xí)說幾句話。

　　教學(xué)反思

　　1.善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教者利用多媒體展示了課文及課外拓展內(nèi)容的設(shè)計(jì)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生去思考想象，認(rèn)識(shí)ao、ou、iu這三個(gè)復(fù)韻母。

　　2.漢語拼音教學(xué)始終讓學(xué)生去讀，多種形式地讀，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生記憶深刻。拼音和識(shí)字教學(xué)緊密結(jié)合起來，學(xué)會(huì)拼音以后又讓他們用拼音去幫助讀準(zhǔn)漢字，使?jié)h語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)互為補(bǔ)充、相得益彰。

　　3.根據(jù)兒童的特點(diǎn)，采用多樣化的教學(xué)方法，使學(xué)生在反復(fù)認(rèn)讀中牢固地掌握復(fù)韻母的準(zhǔn)確拼讀。教者采用的讀法有：教師范讀、學(xué)生自讀、同桌相互糾讀、開火車讀、學(xué)生當(dāng)小老師教讀、表演讀等，整個(gè)過程生動(dòng)活潑、輕松愉悅，使學(xué)生始終保持濃厚的興趣和集中的注意力，并通過反復(fù)練讀達(dá)到牢固地掌握復(fù)韻母認(rèn)讀的目標(biāo)。

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