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2019-09-18 11:39:56 下載試卷 標簽:蘇教版數學 四年級上冊 數學教案
提問:從圖上看,你打算怎樣得到男生平均每人套中的個數?討論交流。
交流:你是怎樣移的,平均每人套中幾個? 提問:我們是怎樣做的,每人平均套中幾個?
追問:男生套中的平均數是7個,剛才是怎樣得到的?
(2)算一算-----計算男生套中的平均數。
交流:你是怎樣求出男生平均每人套中幾個的?
追問:這里的“28”指的是什么,為什么要除以4?
3、理解平均數的含義。
啟發:通過“移多補少”和“先合再分”這兩種方法,得到了男生平均每人套中7個。想,這里的“7”表示的是誰套中的個數嗎?
4、加深認識平均數。
(1)探究女生套中的平均數。
引導:你能求出5名女生套圈成績的平均數嗎?準備用什么辦法求?
先在統計圖上移一移,再列式計算,得出女生套中的平均數,和男生的比一比
交流:移多補少是怎樣做的?求平均每人套中的個數還有什方法?
這里先算的什么?為什么接著要除以5? 追問:這求出的“6”是什么,表示什么意思?
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