二、筆算練習

　　1、完成練習三的第15題。

　　（1）逐個出現(xiàn)引導(dǎo)學生討論，應(yīng)該把除數(shù)看作多少來試商，商應(yīng)該是幾位數(shù)？試商結(jié)果是多少？（說明自己的理由，指名回答）

　　（2）試商結(jié)束后，讓學生完成，指名4位學生板演，最后集體交流。

　　2、完成練習三的第16題。

　　讓學生獨立完成。

　　集體反饋時，讓學生對比每組題。引導(dǎo)學生比較和交流，發(fā)現(xiàn)：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的積。

　　3、完成練習三第17題。可以利用第16題的規(guī)律進行簡便計算。

　　三、解決實際問題。

　　1、完成練習三的第18題。

　　（1）學生讀題，理解題意。

　　（2）互相交流，如何解決問題。

　　（3）獨立完成后，然后集體反饋時，說一說是怎么想的。