奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學數學教案 > 一年級數學上冊教案 > 正文
2019-09-14 20:20:51 下載試卷 標簽:蘇教版數學 一年級上冊 數學教案
2、“想想做做”第2題(說一說)。
同桌互相說一說。
3、“想想做做”第3題(對口令)。
師生玩6的對口令:教師出手勢2,說:“我說2”,學生出手勢4說:“我說4,6能分成2和4。”學生之間玩7的對口令。
4、“想想做做”第4題(吃螃蟹)。
提問:同學們口令對得那么好。老師為你們準備了許多螃蟹,看誰吃的螃蟹多,怎么吃呢?誰能把螃蟹身上的數分成鉗子上的兩個數,把鉗子上的兩個數合成身上的數,那只螃蟹就歸你吃。
教師指導做錯的學生更正,最后統計誰吃得多。
四、自我評價
提問:黑板上是你們動手動腦學會的知識,誰能用一句話說說學會了什么?
五、課后作業
今天同學們玩得高興,又學到了知識,老師也為你們感到高興,你能用手勢在背后把6、7中的一個數分成幾和幾,讓你同桌來猜,猜對了你們就可以高高興興地下課休息了。
歡迎掃描二維碼
關注奧數網微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關注中考網微信
ID:zhongkao_com