④按節(jié)奏和韻律拍手齊讀所有單詞，如：Bookshop， bookshop， this is a bookshop.

　　Tips：

　　1. 教師在教bookshop和hospital的時(shí)候，可以結(jié)合前面單元所學(xué)字母b和h在單詞詞首的發(fā)音，幫助學(xué)生嘗試拼讀新單詞。

　　2. 其他單詞的學(xué)習(xí)可參照上述方法和步驟。

　　(2) 詞匯操練

　　①聽(tīng)一聽(tīng)，舉卡片：讓學(xué)生聽(tīng)錄音中的單詞，并出示相應(yīng)的單詞卡片。

　　②看一看，說(shuō)一說(shuō)：教師出示本課所學(xué)的各種建筑設(shè)施的照片，引導(dǎo)學(xué)生嘗試說(shuō)出建筑的全稱，如：Beijing Zoo。

　　③看一看，猜一猜：教師可以遮住圖片的一部分，讓學(xué)生猜一猜是何建筑。圖片的選擇可集中在supermarket， hospital和bookshop三個(gè)比較難讀的詞匯上，以突破難點(diǎn)。

　　B. Look and say.

　　1. 看一看，說(shuō)一說(shuō)

　　(1) 聽(tīng)錄音，跟讀對(duì)話。