人教版（新起點）一年級英語上冊教案設計Unit 6《Fruit（第2課時）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）一年級上冊Unit6 Fruit

　　【課    時】第2課時

　　一、教學目標

　　1. 能夠聽懂、會說詢問是否喜歡某物的功能句：Do you like ...？ 及答語：Yes， I do. / No， I don‘t.

　　2. 能夠聽懂課堂簡短的指令，如Choose a mimben并做出相應的反應。

　　二、教學建議

　　A. Look， listen and repeat.

　　板塊設計意圖

　　o情境化地呈現本單元功能句：Do you like ... ？及答語Yes， I do. / No， I don’t.

　　1. 熱身活動

　　(1) 指一指，說一說

　　o教師準備一套水果卡片。教師把卡片依次放在黑板上，引導學生說出水果的英文表達。

　　(2) 聽一聽，唱一唱

　　o帶領學生唱一唱第一課的歌謠。

　　2. 呈現新的學習內容

　　o教師將“開篇頁”掛圖貼在黑板上，給學生一段時間看圖。

　　o教師指著圖問學生：What do you see？ 引導學生回答，如：I see a banana./I see a pear.等。

　　o教師指著圖畫給學生講解圖畫內容：Bill and Joy are in the fruit store. They see apples， pears， oranges and bananas. Joy likes bananas but doesn‘t like pears ... 教師可以重復2-3遍。

　　Tip：名詞的單復數暫時不必講解。教師正常使用復數形式，讓學生感知一下即可。