人教版（新起點）一年級英語上冊教案設計Unit 5《Colours （第1課時）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）一年級上冊Unit5 Colours

　　【課    時】第1課時

　　一、教學目標

　　1. 能夠聽懂、說出與顏色相關的五個詞匯：red， black， yellow，blue， green。

　　2. 能夠聽懂教師的指令，如Show me red. 并做出相應的反應。

　　3. 能夠跟隨錄音大膽模仿說歌謠。

　　二、教學建議

　　A. Look， listen and chant.

　　o借助歌謠和圖片情境化地呈現五個關于顏色的詞匯；讓學生通過聽、看、做、玩、演、說唱等途徑，學習詞匯。

　　1. 熱身活動

　　(1) 聽一聽，做一做

　　教師與學生先互致問候，然后教師發指令，學生完成動作，如教師若說：Please show me your pencil/eraser ... 學生出示相應的物品；若說：Touch your chair/ ... 學生就做出相應的動作。

　　(2) 做一做，說一說

　　o教師和一個學生示范，如教師說：Show me your pencil/ ... Touch your chair/ ... 學生出示相應的物品或做相應的動作，然后學生發指令，教師出示物品或做動作。

　　o學生兩人一組活動，分別發指令和動作。

　　2. 呈現新語言