人教版（新起點）一年級英語上冊教案設計Unit 5《Colours （第1課時）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）一年級上冊Unit5 Colours

　　【課    時】第1課時

　　一、教學目標

　　1. 能夠聽懂、說出與顏色相關的五個詞匯：red， black， yellow，blue， green。

　　2. 能夠聽懂教師的指令，如Show me red. 并做出相應的反應。

　　3. 能夠跟隨錄音大膽模仿說歌謠。

　　二、教學建議

　　A. Look， listen and chant.

　　o借助歌謠和圖片情境化地呈現(xiàn)五個關于顏色的詞匯；讓學生通過聽、看、做、玩、演、說唱等途徑，學習詞匯。

　　1. 熱身活動

　　(1) 聽一聽，做一做

　　教師與學生先互致問候，然后教師發(fā)指令，學生完成動作，如教師若說：Please show me your pencil/eraser ... 學生出示相應的物品；若說：Touch your chair/ ... 學生就做出相應的動作。

　　(2) 做一做，說一說

　　o教師和一個學生示范，如教師說：Show me your pencil/ ... Touch your chair/ ... 學生出示相應的物品或做相應的動作，然后學生發(fā)指令，教師出示物品或做動作。

　　o學生兩人一組活動，分別發(fā)指令和動作。

　　2. 呈現(xiàn)新語言