部編版五年級上冊《珍珠鳥》語文教案

　　教學目標

　　1.認識“蔓、幽”等9個生字， 讀準多音字“挨”；

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文；

　　3.了解珍珠鳥的樣子和特點，理解課文內容，體會作者情感；

　　4.理解“信賴，往往創造出美好的境界”的含義，體會作者與珍珠鳥之間親近、溫馨的情感，領悟人與動物和諧相處的美好境界。

　　教學重難點

　　本課重點在認識珍珠鳥在“我”的照料和呵護下發生變化的過程，感受作者的寫作方法；

　　難點是理解“信賴，往往創造出美好的境界”的含義，領悟人與動物和諧相處的美好境界。

　　教學準備

　　準備珍珠鳥的圖片資料

　　教學時間

　　一課時