課堂小結及拓展延伸（  ）分鐘

　　四、課堂小測試。

　　師：同學們，正是因為有了像周恩來、毛澤東、錢學森等這樣的一大批偉人、名人，他們從小立志讀書，才成就了他們的遠大理想，實現了中華民族的繁榮富強。在我們今天的社會，也不再是把帝國主義列強趕出中國的土地，面對新的國際競爭，新的世界形式，我們雖然取得了巨大的成就，但離發達國家還有很大的差異，我們應該立下怎樣的志向呢？（教師再板書一個“？”，4人小組討論）

　　（為祖國的科技發達而讀書。）

　　師：你呢？

　　（為國家作出更大的貢獻而讀書。）

　　（為創造祖國美好的明天而讀書。 師：還有嗎，你呢？）

　　（為祖國更加繁榮富強而讀書。）

　　師：同學們都抒發了自己的愛國之志，那請你們謹記：將自己的愛國之心化為報國之志，真正做到：

　　（為中華之崛起而讀書）

　　（為了祖國的強大而讀書。）

　　（為了自己美好的未來而讀書。）

　　（為了考試有個好成績而讀書。）

　　師：同學們說的太好了，不管是你的遠大的理想還是近期的目標，老師都希望你能實現。

　　今天咱們學習了周恩來少年勵志的故事，一個很激勵人的故事，同學們有沒有收獲？偉人的故事還有很多，請同學們課下收集一下關于周總理的資料。

　　【讓學生感興趣，活躍課堂氣氛，提高他們的思維概括能力和語言綜合能力。】

　　板書內容

　　22 為中華之崛起而讀書

　　婦人飽受欺凌

　　巡警喪失尊嚴

　　中華不振

　　為中華崛起讀書