課堂小結及拓展延伸（  ）分鐘

六、總結拓展，布置作業

秋晚的江上黃昏時的景色是美麗的，而《花牛歌》描寫了作者童年時的樂趣。想一想，自己童年生活是否也曾經有過無數的夢想或者也曾經有過許多有趣的童年往事，模仿這首詩，記錄下你的童年夢想。（要求：只寫一個小節）

【設計意圖：檢驗對詩的感悟程度，有利于綜合能力的發展。】

板書

內容

秋晚的江上        花牛歌

歸巢的鳥

斜陽           美景      花牛在草地里睡覺    童趣

白色的蘆葦  

課堂作業新設計

一、比一比，組詞語。

渡(     )  倦(     )   坐(     )     

度(     )   卷(     )   座(     )     

二、讀一讀，想一想。

1.《秋晚的江上》描繪了哪些景物？

2. 《花牛歌》中花牛在草地上做什么了？

三、我會填。

1.歸巢的鳥兒，盡管是倦了，             。

2.花牛在草地里坐，               。

【答案】

一、渡河  溫度    疲倦  試卷   坐下  座位

二、1.鳥、斜陽、江面、蘆葦。  2.花牛在草地里睡覺。

三、1.還馱著斜陽回去    2.壓扁了一穗剪秋蘿