滬教版五年級上冊《平均數的認識》數學教案

　　【教學內容】：

　　九年義務教育課本數學五年級第一學期（試用本）P31

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　　【教學目標】

　　知識與技能：

　　1、通過具體的事例讓學生初步了解平均數的概念；

　　2、知道求“平均數”的一個基本方法--平均數=總和÷個數；

　　3、知道平均數是個“虛擬”的數，它的取值范圍在該組數據的最小值和最大值之間。

　　過程與方法：

　　1、從生活實際出發，讓學生通過觀察、比較、主動探索的過程中，了解和掌握求平均數的意義與方法，

　　2、培養學生一定的估測能力，能對平均數的結果做出簡單的推斷和預測。

　　3、培養學生具有合作交流的意識和能力。

　　情感、態度與價值觀：

　　體會“平均數”在現實生活中的實際意義及廣泛用途，在學習過程中讓學生享受學習的快樂。