◆    教學重難點

　　【教學重點】

　　1. 能聽懂、會說句子“Is there a …？”，“Yes， there is. / No， there isn‘t.”進行問答練習。

　　2. 知道“go + doing”結構的含義。

　　【教學難點】

　　能聽懂、會說句子“Is there a …？”，“Yes， there is. / No， there isn’t.”進行問答練習。

　　◆    課前準備

　　多媒體課件、錄音機和錄音帶、圖片。

　　◆    教學過程

　　Step 1. Warm-up

　　free talk