教學過程

　　1．熱身和復習（Warm up and revision）

　　1.師生相互問候，給學生營造一個輕松的氛圍，讓學生愉快的走進課堂。

　　2.師生共 同復習第二單元的詞匯、句型。

　　2.新課呈現（Presentation）

　　1.教師引導學生共同梳理表格，結合第二單元的要點，和學生進行相關的問答，以下問答可供參考：

　　What do they have on Mondays？

　　Ho w many classes do they have on Mondays？

　　Which class do you like best？ Why？

　　2.教師播放錄音， 請學生自主完成Listen to the dialogues and circle the right answer.部分。

　　3.教師引導學生進行答案的校對工作，并逐一講解和分析原因。

　　4. 教師組織和引導學生完成Look and the schedule above. Tick or cross.部分。