（1）出示Let’s learn部分的圖片，教師提問：

　　What food can you see？What are they in English？

　　用英語說出其名稱，運用所學的句型進行初步交流，了解圖片內容。

　　（2）教師展示本課時的單詞圖片，引導學生學習詞匯。

　　They are/It‘s…（名詞）

　　They are/It’s…（形容詞）

　　引出新詞：fresh， healthy， delicious， hot， sweet。

　　（3）教師引導學生用多種方法記憶單詞。

　　（4）聽錄音，學生跟讀。

　　（5）學生造句。

　　Step 4. Consolidation & Extension

　　Look， write and say的學習