小學語文現代文閱讀練習題及答案：逃向空中的絲瓜

　　《逃向空中的絲瓜》

　　郝煒

　　①去年，我們把絲瓜種在葡萄架下，葡萄長它也長，可那畢竟是葡萄的天下。到秋天，它小心翼翼地躲避著葡萄秧子，竟然也試探著攀爬，擠出一些地方，結自己的瓜，竟有十幾個，小有成就。

　　②今年，妻子說，別讓它們和葡萄擠了，它們是擠不過葡萄的。是啊，到了季節的葡萄生長起來，簡直是瘋了，它們才不管不顧呢。

　　③妻子說得有道理，我們遂把它種在院外的籬笆下。我們的想法是好的，讓它們和牽牛花各占半邊，各自生長。牽牛花雖無什么大用，我們年年種，種出了感情，畢竟它會開出討人喜歡的花朵，開得人心里很燦爛。

　　④讓我們沒想到的是，牽牛花也是欺負別家的，它這邊生長迅速，幾經攀爬，就侵略到另一邊了。我這才明白，侵略有時候是不由自主的，它并不需要理由。而絲瓜那邊生長緩慢，到了夏天，才剛剛爬到籬笆的半當腰，彼時牽牛花已洋洋自得，到處吹起了喇叭。

　　⑤我們其實是注重實際的，雖然也喜歡牽牛花的熱熱鬧鬧，但對絲瓜總是給予特別關注。每天去早市，路過籬笆，我們都要特意看看絲瓜的生長情況。短暫的夏天快要結束了，絲瓜秧上毫無動靜，結了幾個瓜也很快就蔫了。妻子甚至懷疑，這次買的種子是不是假種子？種子是我去買的，我心里也沒底。

　　⑥后來的一天，大概已是立秋了吧？妻子自己去早市，突然折回來喊我，她興奮地對我說，絲瓜結了，你去看看。這真是一個喜訊，我的第一個反應是不怎么相信。妻子樂得手舞足蹈。說完，她兀自跑出去，我遂跟出去，一直走到院外，她指給我看，【果然有兩個絲瓜，吊在兩棵樹的枝丫之間，愜意地望著我們，仿佛是在嘲笑我們，看，我們站得多高】。

　　⑦我不知道它們為什么不在籬笆上結瓜，而非要爬到樹上去，難道是我們委屈它們了嗎？難道是它們不堪忍受牽牛花的欺辱，早早就策劃了一次大膽的出逃和遷徙嗎？怪不得它們毫無動靜，它們是在等待時機。

　　⑧那兩個瓜長得很快，沒幾天就已經很大了，我建議妻子把兩個瓜剪下來。我擔心誰順手揪了去，畢竟在路旁，誰能證明是你的？妻子于是把兩個瓜揪了下來，拿肉炒著吃，很清香。

　　⑨數天以后，妻子又發現一個絲瓜，這回更絕，簡直吊到了天上。由于我們發現得晚，它已經長得很大了。我見它長得這樣蹊蹺，拿著相機拍了幾張照片，它分明像一個調皮的孩子，逃出籬笆，心中充滿了瘋長的欲望和逃跑的喜悅，只一味地向往自由，一心想要逃到一個不可知的地方。它沒有想到，爬得這樣高，卻更鮮明地暴露了自己。在我看來，它好像是要在風中蕩秋千，這個可笑又可氣的絲瓜。

　　⑩這回，我和妻子都沒想摘它，就讓它那樣愜意生長吧！它吊得那樣高，如果我們不是想辦法去摘，誰能摘得下來呢？

　　【問題】

　　18.從題目看，作者為何用“逃”字來描述絲瓜的生長？（3分）

　　19.文中寫的是絲瓜，可開頭四小節卻花了許多筆墨寫葡萄和牽牛花，有什么作用？（3分）

　　20.品讀文中畫線句，仿照示例進行賞析。（3分）

　　示例：而絲瓜那邊生長緩慢，到了夏天，才剛剛爬到籬笆的半當腰，彼時牽牛花已洋洋自得，到處吹起了喇叭。賞析：以“洋洋自得”“到處吹起了喇叭”賦予牽牛花人的情態和動作，運用擬人手法表現了勝利者占領制高點后的洋洋得意的情形，生動形象，活靈活現。

　　畫線句：果然有兩個絲瓜，吊在兩棵樹的枝丫之間，愜意地望著我們，仿佛是在嘲笑我們，看，我們站得多高。

　　賞析：

　　21.文中這“逃向空中的絲瓜”最吸引你的地方是什么？為什么？（4分）

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