2、師：請你根據答案把口訣分類（連線）

　　<25      =36      >50

　　探究二

　　1、讓我們來比一比誰造房子又快又好？利用什么口訣？

　　12      學生練習

　　小結：同一條乘法口訣，可以解答不同的算式；不同的乘法口訣，可能得到相同的積。

　�。ǔ朔ㄋ闶街�，兩個因數交換位置，積相同）

　　2、出示：書本P76-2

　　學生利用口訣練習

　　探究三

　　1、師：小火車上的數字有什么規律嗎？

　　生：后一節車廂的數是前一節車廂兩個數字的乘積

　　2、練習：你能找到合適的車廂嗎？