（媒體出示第一扇門(mén)）

　　4＋5＝      8＋1＝      2＋7＝

　　4＋6＝      8＋2＝      3＋7＝

　　4＋7＝      8＋3＝      4＋7＝

　　師：觀察每一組題，你準(zhǔn)備先做哪一題？為什么這樣做？

　　師：對(duì)了，看到一組題，先別急著做，要觀察這組題有什么規(guī)律，是不是可以巧算。如果有，你就從最容易的題開(kāi)始做，然后根據(jù)規(guī)律進(jìn)行推算，這樣你就會(huì)算得又對(duì)又快。現(xiàn)在你能用這個(gè)巧辦法完成后面兩組題嗎？

　　2、根據(jù)加倍的題推算：

　　（媒體出示第二扇門(mén)）

　　5＋5＝      7＋7＝      4＋4＝      8＋8＝

　　6＋5＝      7＋8＝      5＋4＝      8＋9＝

　　6＋6＝      8＋8＝      5＋5＝      9＋9＝

　　師：仔細(xì)觀察，這幾組題有什么特點(diǎn)？（每組題的第一、三題是加倍的題）

　　師：你準(zhǔn)備從哪一題推算出來(lái)？為什么？(學(xué)生獨(dú)立完成)