小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：田間先生墓表

　　先生姓錢氏，諱澄之，字飲光，苞大父行也。苞未冠，先君子攜持應(yīng)試于皖，反，過樅陽，宿家仆草舍中。晨光始通，先生扶杖叩門而入。先君子驚。曰：“聞君二子皆吾輩人，欲一觀所祈向，恐交臂而失之耳。”先君子呼余出拜先生答拜先君子跪而相支柱為不寧者久之。自是，先生游吳越，必維舟江干，招余兄弟晤語，連夕乃去。

　　先生生明季世。弱冠時，有御史某，逆閹余黨也，巡按至皖，盛威儀，謁孔子廟，觀者如堵。諸生方出迎，先生忽前，扳車而攬其帷，眾莫知所為。御史大駭，命停車，而溲溺已濺其衣矣。先生徐正衣冠，植立，昌言以詆之。騶從百人，皆相視莫敢動，而御史方自幸脫于逆案，懼其聲之著也，漫以為病顛而舍之。先生由是名聞四方。

　　當(dāng)是時，幾社、復(fù)社始興。先生與陳臥子、夏彝仲交最善，遂為“云龍社”以聯(lián)吳淞，冀接武于東林。先生形貌偉然，以經(jīng)濟(jì)自負(fù)，常思冒危難以立功名。及歸自閩中，遂杜足田間，治諸經(jīng)，課耕以自給，年八十有二而終。所著《田間詩學(xué)》及文集行于世。

　　先君子閑居，每好言諸前輩志節(jié)之盛，以示苞兄弟。然所及見，惟先生及黃岡杜公耳。杜公流寓金陵，朝夕至吾家，教以屏俗學(xué)，專治經(jīng)書、古文，與先生所勖，不約而同。爾時雖心慕焉，而未之能篤信也，及先兄翻然有志于斯，而諸公皆歿，每恨獨學(xué)無所取衷，而先兄復(fù)中道而棄余。每思父兄長老之言，未嘗不自疚夙心之負(fù)也。

　　杜公之歿也，苞皆有述焉，而先生之世嗣，遠(yuǎn)隔舊鄉(xiāng)，平生潛德隱行，無從而得之，而今不肖之軀，亦老死無日矣。乃姑志其大略，俾兄子道希以告于先生之墓，力能鐫之，必終碣焉。乾隆二年十有二月望前五日，后學(xué)方苞表。

　　1.下列各句中加點字的解釋，不正確的一項是(3分)

　　A.謁孔子廟，觀者如堵堵：墻壁

　　B.先生形貌偉然，以經(jīng)濟(jì)自負(fù)經(jīng)濟(jì)：財力

　　C.治諸經(jīng)，課耕以自給治：研究

　　D.力能鐫之，必終碣焉碣：立碑

　　2.下列各句中的“以”字，與“以聯(lián)吳淞”的“以”字意義和用法相同的一項是(3分)

　　A.是時以大中丞扶吳若，為魏之私人

　　B.以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄

　　C.東臨碣石，以觀滄海

　　D.不賂若以賂者喪

　　3.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

　　先君子呼余出拜先生答拜先君子跪而相支柱為不寧者久之

　　A.先君子呼余出拜/先生答拜先君子/跪而相支柱/為不寧者久之

　　B.先君子呼余/出拜先生/答拜先君子/跪而相支柱為不寧者久之

　　C.先君子呼余出拜/先生答拜/先君子跪而相支柱/為不寧者久之

　　D.先君子呼余/出拜先生答拜先君子/跪而相支柱/為不寧者久之

　　4.下列句子中全都能直接表現(xiàn)錢澄之“志節(jié)”的一項是（3分）

　　①晨光始通，先生扶杖叩門而入②先生徐正衣冠，植立，昌言以詆之

　　③騶從百人，皆相視莫敢動④遂為“云龍社”以聯(lián)吳淞，冀接武于東林

　　⑤常思冒危難以立功名⑥平生潛德隱行，無從而得之

　　A．①②⑥B．①③④C．②④⑤D．③⑤⑥

　　5.結(jié)合全文，請你概括說明方苞為田間先生撰寫墓表的原因。(4分)

　　6.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　⑴必維舟江干，招余兄弟晤語，連夕乃去。(3分)

　　⑵爾時雖心慕焉，而未之能篤信也。(3分)

　　⑶乃姑志其大略，俾兄子道希以告于先生之墓。(4分)

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