a、觀看圖片引導發現楊梅的顏色隨著慢慢成熟，發生了微妙的變化。

　　b、引導發現：這是楊梅的外部顏色。

　　c、多形式美讀這一句。

　　◆你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。

　　a、說說你的體會。你從哪些詞語中特別有體會？

　　b、引導發現：這是楊梅的內部顏色。

　　c、多形式美讀這一句。

　　◆沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。………（第六自然段）

　　a、你從這句話中體會到了什么？說說你的體會。

　　b、哪些詞語讓你特別有這個感受？那是一種怎樣的滋味？（又酸又甜、甜津津、越吃越愛吃）