1．復習第4自然段。

　　①小白兔玩累了，做了什么事？(回家睡午覺)他為什么要往火里加一些柴？這樣做可能會造成什么危險？

　�、诤⒆觽�，你們擔心嗎？把你們的擔心告訴小白兔吧！齊讀這一段。(提示學生語速要稍快些)

　　2．學習第5、6自然段。

　�、倌�讀第5、6自然段。當小白兔進入了夢鄉時，你們擔心的事發生了嗎？(發生了)你從哪兒知道的？(指名說)

　�、谛“淄弥�道嗎？(不知道)多危險��！誰愿意趕快把這危險告訴睡夢中的小白兔？

　　(先指名讀，再范讀、齊讀，提示：將“他一點兒也不知道”讀重些、快些。)

　　3．學習第7、8自然段。

　�、倌�讀第7、8自然段。雪孩子看到小白兔家著火了，是怎樣做的？(出示：他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。)誰來做做“奔”這個動作？

　�、谡l能讀出雪孩子非常著急的樣子？(指名讀、小組賽讀)

　�、垩┖⒆記]看見小白兔，他做出了什么動作？(沖進屋里，把小白兔抱了出來)

　�、芗偃缒闶茄┖⒆樱�看到熊熊大火，害怕嗎？會怎樣想？怎樣做？(學生自由發言)

　�、菅┖⒆邮嵌嗝从赂野。∥覀儊砜淇溲┖⒆影�！(指名說)