部編版二年級(jí)上冊(cè)《霧在哪里》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)“霧、淘”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“岸”這個(gè)字。

　　2.朗讀課文，讀好霧說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣，體會(huì)霧的淘氣。

　　3.學(xué)習(xí)課文第一至第六自然段，仿照課文用“無(wú)論……還是……都……”說(shuō)一說(shuō)霧來(lái)的時(shí)候的景色，讓學(xué)生體會(huì)自然景物中所蘊(yùn)含的生活情趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　識(shí)字寫(xiě)字，讀好霧說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣，體會(huì)霧的淘氣。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　仿照課文用“無(wú)論……還是……都……”進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。

　　教學(xué)流程：

　　一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　上課前王老師給大家?guī)��?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)猜的又快又準(zhǔn)。

　　像云不是云，像煙不是煙，風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。（霧）