2．指導書寫”中“。

　　(1)引導學生觀察生字在田字格中的位置。

　　(2)學生說一說橫、豎中線上的筆畫，教師用紅筆標出。

　　(3)教師示范，講解書寫要點： 中：“中”字的“”要寫得扁一些，寬一些。“”的最后一筆橫在橫中線上，“中”的最后一筆豎寫在豎中線上。

　　(4)學生描紅、臨寫，教師巡回指導。

　　(5)投影展示，師生評議。

　　3．指導書寫“五”。

　　(1)引導學生觀察生字在田字格中的位置。

　　(2)教師示范，講解書寫要點：第二筆的“豎”略微向左傾斜，第三筆橫折寫到橫中線上。

　　(3)學生描紅，臨寫。

　　(4)同桌評議。

　　【設計意圖】引導學生認真揣摩生字在田字格中的位置，觀察怎么寫字才好看，培養學生自學的能力和良好習慣的養成。通過說關鍵筆畫、教師示范、學生描紅、在田字格中練習書寫等活動，達到“能按筆順規則用硬筆寫字，注意間架結構”的教學目標，從而初步感受漢字的形體美。