1、外在美

　　面試時，學生需注意儀表、禮貌。衣服、鞋子等不用名貴，但一定要大方得體；還有就是需注意禮貌，進門向老師問好，面試完道謝、道別，坐有坐相，站有站相，給考官一個良好的印象。

　　2、內在美

　　內在美主要體現(xiàn)在學生回答問題時。考官的面試題一般不會太難，大部分面試問題是從學生簡歷里提取出來的，除學科類問題外，也會涉及到綜合能力的考查，常見的面試問題可歸為兩類：

　　（1）綜合能力考查

　　最常見的就是自我介紹，。自我介紹時，孩子要在實事求是的基礎上，講究一些方法技巧。家長可在面試前為孩子準備一個簡短、富有創(chuàng)意的自我介紹，爭取在第一關就給考官留下印象，但是也要恰到好處，切不可貪圖花哨，弄得適得其反。

　　學生在自我介紹時，可能還會提到自己的興趣愛好、性格等，圍繞這些，考官可能也會設置一些問題，如果有突出的特長，建議提前好好準備下，面試時，適當爭取機會，好好發(fā)揮下。

　　（2）學科問題

　　語文：有的問題會圍繞學生所讀書籍，所以，建議學生在面試前好好梳理一下自己曾經(jīng)讀過的書，然后準備1-2本自己最熟悉、喜歡、感悟最深的書，有時間的話，最好將這兩本書再細讀一遍，整理好思路，在面試時就有的放矢了；

　　數(shù)學：有的會涉及到奧數(shù)，這就是考驗孩子的真本事了，一般不需要說結果，給出解題思路即可；

　　英語：一般會考查學生的英語表達能力。如果英語確實好，孩子就可根據(jù)老師提出的問題積極調動大腦儲存的英語詞匯、句子自信地說；如果孩子英語不是太好，可以事先準備一段，然后說：我就說某某話題吧，然后開始。