北師大版六年級下冊《南沙衛(wèi)士》語文教案

　　教學目標：

　　1、認讀11個生字。

　　2、了解南沙守礁官兵的艱苦生活，體會他們艱苦奮斗、熱愛生活、無私奉獻的精神。

　　3、體會側(cè)面描寫對人物品質(zhì)的襯托作用。

　　教學重難點：

　　了解南沙守礁官兵的艱苦生活，體會他們艱苦奮斗、熱愛生活、無私奉獻的精神。

　　教學用具

　　學具，課件

　　教學課時：

　　1課時

　　教學過程：

　　一、介紹南沙群島的有關知識。

　　二、由原題《生命禁區(qū)的太陽花》做引導。

　　1、什么是生命的禁區(qū)？文中指哪兒為生命的禁區(qū)？為什么稱這里為生命的禁區(qū)？你是從文中的哪些地方感受到的？找出來讀一讀。

　　2、太陽花在北方稱為什么？誰能簡單介紹一下這種花？（指名簡單介紹）

　　3、為什么南沙戰(zhàn)士回把這種不起眼的太陽花定為南沙礁花？（堅忍不拔、無所畏懼）