教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、初瀆課文，整體感知課文內(nèi)容。

　　二、精讀課文，感悟精神。

　　1.思考交流：文中寫(xiě)了哪幾種事物？

　　重點(diǎn)理解：

　　（1） 暗礁為什么認(rèn)為燈塔可惡，想把它毀滅掉？

　　（2） 面對(duì)狂風(fēng)暴雨、雷鳴閃電和咆哮的浪濤，燈塔為什么毫無(wú)畏懼？

　　（3） 你又聯(lián)想到了哪些事物？

　　2.朗讀指導(dǎo)，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。

　　三、總結(jié)全文，學(xué)這則童話故事，你有什么收獲？

　　四、創(chuàng)新發(fā)明。

　　1．分小組說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備發(fā)明什么燈。它的外形怎樣？有什么功能？

　　2．想象發(fā)明的燈，把它畫(huà)下來(lái)，配一段文字說(shuō)明。

　　3．小組派代表拿圖片上臺(tái)投影匯報(bào)，介紹。

　　4．評(píng)議。