奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 五年級語文下冊教案 > 正文
2019-07-05 19:10:09 下載試卷 標簽:北師大版五年級下冊 教案設計
4.我對龍的態度:
1)、這些人在詩歌中都有一個共同的名字--大人們。還有沒有提到其他人?對!還有“我”。
2)、下面我們先來看看,我對龍是什么態度?在哪一小節出現了?誰來讀讀這一小節?電腦錄音。
3)、這位同學讀的很準確,電腦出示第一小節:,孩子們,我對龍是什么態度?(有的同學可能會說疑惑、不了解)
4)、從哪個句子能看出來?對!就是最后這一句,電腦出示將字體變顏色:“可是龍是什么,誰有見過真真切切的龍?”誰來再把這一小節讀一讀?(播放錄音一生讀)孩子們,最后一句作者充滿了疑惑,我們能把這種疑惑讀出來嗎?來我們一起讀。播放齊讀錄音
5.奶奶對龍的態度:
1)我內心當中是非常疑惑的,到底龍是什么呢?于是,我就尋找答案,問了很多大人,他們分別是怎么說的呢?我們先看奶奶,在奶奶眼中龍是什么?
2)電腦出示第二小節:誰來讀讀?播放錄音
3)孩子們,在奶奶眼中龍是什么?生:是神
4)孩子們,你覺得“神”是一個怎樣的人物?
播放錄音:它威力無邊,無所不能;它能呼風喚雨,騰云駕霧;它想做什么就做什么比超人還牛;它受很多迷信人的敬仰,總是對它叩頭、禮拜
歡迎掃描二維碼
關注奧數網微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關注中考網微信
ID:zhongkao_com