奧數 > 小學資源庫 > 教案 > 小學語文教案 > 一年級語文下冊教案 > 正文
2019-06-10 19:31:00 下載試卷 標簽:語文教案 一年級教案
二、繼續理解課文
1.學習第3~5自然段。
(1)自由讀。思考:小壁虎向誰借尾巴?怎么借的?借到了沒有?為什么?
(2)小組討論、交流。
(3)班內交流。
①小壁虎向誰借尾巴?
學生看圖回答。(板書:小魚老牛燕子)
②小壁虎是怎么借的?(讀書上的句子)
指導朗讀。要用很有禮貌的語氣讀。
③為什么沒有借到?說說他們不借的理由。(板書:撥水趕蠅子掌握方向)
找到三個表示他們動作的詞(搖、甩、擺),做做動作。
(4)指導朗讀。注意讀出不同的語氣。
三個自然段中都出現了"爬呀爬",說明了什么?(小壁虎爬得很慢,很艱難)小壁虎失去尾巴多著急呀!可他為什么不快點爬,去借尾巴,反而這么慢?(討論)
歡迎掃描二維碼
關注奧數網微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關注中考網微信
ID:zhongkao_com