北師大版一年級英語下冊《I can swim》Lesson1教案設計

　　教學目標：

　　1. Master the new words ： jump， walk， swim， dance， run

　　2. Can you jump/ swim？ Yes， I can.

　　3. I can dance？

　　教學目標的檢測途徑

　　1.老師說，學生做動作。或者學生說，另一學生做動作進行檢驗。

　　2.打亂新單詞、圖片順序，學生自由認讀。

　　重點難點：

　　Teaching importance： New words learning.

　　Teaching difficulty ： use the structures to ask and answer

　　突破教學難點的方法

　　1.用動作引導單詞的記憶。

　　2.通過歌謠，邊說邊做。

　　教具準備：

　　課件