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2019-05-28 20:35:41 下載試卷 標簽:西師大版四年級下冊 教案設計
西師大版四年級下冊《海軍將領鄧世昌》語文教案
◆ 教材分析
甲午海戰中,鄧世昌那大義凜 然的行為,那擲地有聲的語言,那慷慨激昂的神情,無不深深地震撼了我們的心。文章按事情發展順序寫。第1段用簡短的文字為我們介紹了鄧世昌。第2段講了甲午海戰爆發的時間和地點。第3~6段詳細刻畫了鄧世昌帶領“致遠”艦英勇殺敵、誓與敵人同歸于盡的場面。第7段歌頌了鄧世昌的英雄行為,表達了人民對他的敬佩之情。這是一篇故事性很強的課文,我們的心隨激戰的變化與發展而被牽動著,無限的敬意涌動心間。
◆ 教學目標
【知識與能力目標】
1. 學會本課10個生字,聯系上下文理解“橫沖直撞”“慷慨激昂”“置之度外”“乘風破浪”“ 手足無措”“同歸于盡”等詞語的意思。
2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。
【過程與方法目標】
1. 借助批讀提示深入理解課文,了解鄧世昌的英雄行為,體會人物的內心世界。
2. 能用自己的話復述這個故事。對鄧世昌視死如歸、精忠報國的高尚品質產生敬佩之情。
【情感態度價值觀目標】
在朗讀中對鄧世昌視死如歸、精忠報國的高尚品質產生敬佩之情,激發學生愛國情感。
◆ 教學重難點
【教學重點】
從讀中體會鄧世昌把個人生死置之度外,為捍衛民族尊嚴而英勇獻身的愛國精神。
【教學難點】
在朗讀中對鄧世昌視死如歸、精忠報國的高尚品質產生 敬佩之情,激發學生愛國情感。
◆ 課前準備
學生: 預習課文,查找、搜集有關甲午戰爭的資料。
教師: 搜集相關資料、準備多 媒體課件。
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