1.認為學習無用。

　　有的孩子覺得知識貶值，學習無用，只要能掙大錢就行了，產生了“上學不實用”的想法，學習不用心，靠“抄”過日子。

　　2.學習目的不明確。

　　認為是為家長學習，不畢業不能參加工作，于是在學校混日子，學習無進取，考試、作業只是應付。

　　3.懼怕指責打罵。

　　上課不聽講，經常心不在焉。作業不會、考試不靈，怕批評打罵，干脆抄襲作弊。

　　4.學習困難太大。

　　有的孩子學習不好，知識漏洞多，考試不及格面子上難堪，只好用作弊而蒙混遮丑。

　　5.家長不適當的獎懲。

　　有的家長考試前訂出考分獎罰辦法。夠多少分給什么東西或多少錢，少于多少分要挨打罵處罰，作弊是被逼出來的辦法。