北師大版四年級(jí)下冊(cè)《和時(shí)間賽跑》語文教案

　　◆    教材分析

　　《和時(shí)間賽跑 》一課是一篇很感人的文章，是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，樸實(shí)中有著感人的力量。文中“我”因外祖母去世而悲傷不已，爸爸媽媽為早日結(jié)束“我”的哀痛，告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。后來聽了爸爸的一席話，看到太陽落山、鳥兒飛行等自然現(xiàn)象，明白了為什么要珍惜時(shí)間；并在和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中，體會(huì)到了應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。

　　◆    教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與能力目標(biāo)】

　　1、掌握生字；

　　2、搜集和理解有關(guān)的時(shí)間名言、諺語，與同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外進(jìn)行交流。

　　【過程與方法目標(biāo)】

　　聯(lián)系上下文和生活體驗(yàn)，理解重點(diǎn)語句的意思。

　　【情感態(tài)度價(jià)值觀 目標(biāo)】

　　有感情地朗讀課文，體會(huì)時(shí)間的意義，激發(fā)珍惜時(shí)間的意識(shí)，立志養(yǎng)成和時(shí)間賽跑、珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

　　◆    教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　有感情地 朗讀課文，體會(huì)時(shí)間的意義，激發(fā)珍惜時(shí)間的意識(shí)，立志養(yǎng)成和時(shí)間賽跑、珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。