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2019-05-21 11:45:17 下載試卷 標簽:人教新課標版四年級下冊 教案設計
(4)把“主要人物的主要事件”寫在章節號下可以做“小標題”。
4.運用方法,概括第四章節。
(1)嘗試完成第四章節小標題的提煉。
(2)全班交流,依據文本探討用詞。
①匯報,搜集。
和鬼子斗爭 智斗鬼子 勇斗鬼子……
②形成問題,讀文探究。
“斗鬼子”已經達成共識,如果要在“斗鬼子”的前面加一個字,讓人一看就知道斗鬼子的過程,你會加什么字呢?
板書:( )斗鬼子
A檢索信息,做好記號。
B整合信息,比對閱讀。
日寇:哄騙 利誘 威脅 毒打
雨來:不上當 不屈服 機智 勇敢
C總結方法.形成板書。
( 勇)斗鬼子
掩護大叔
③強化概括小標題的用詞:整合信息,琢磨用詞。
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