四、協作交流

　　Let’s Act Out

　　1.學生分組，自行分配角色。

　　2.小 組內關于課文對話進行操練。

　　3.小組進行展示，看哪一組的表現比較好。

　　Let‘s draw

　　1.小組合作，手繪美國的地圖，并標明大城市的位置。

　　2.比一比哪一組的地圖畫得最好，最接近實際。

　　五、總結提高

　　1.老師回顧總結本課方位名詞。

　　重點句型：east west north south

　　2.Homework

　　1.完成暢言教學的配套練習。

　　2.抄寫本課生詞三遍，并造句。

　　教學反思

　　略