三、自主或小組探究

　　1.教師播放課文動(dòng)畫(huà)兩遍。第一遍，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì) 聽(tīng)錄音，聽(tīng)完之后，請(qǐng)幾位同學(xué)回答老師提出問(wèn)題。

　　When do they have b reakfast/ lunch/ dinner/ tea party？

　　2.Listen and read after the tape.

　　播放課文錄音，學(xué) 生一起跟讀，教師注意糾正學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　3.Act the text in a pair.

　　學(xué)生小組合作表演對(duì)話，

　　四、協(xié)作交流

　　1.教師利用課件展示時(shí)間和一日三餐，學(xué)生看圖說(shuō)一說(shuō)

　　2. Finish the activity 3

　　Will you ... ？

　　Yes， I will.  No， I won‘t.

　　五、總結(jié)提高

　　師生共同總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

　　Homework：

　　1.Read after the tape for half an hour.

　　2.Do a survey about this week end.

　　教學(xué)反思

　　略