我的孩子對什么都害怕：害怕黑夜，晚上不敢單獨睡覺，不敢一個人去超市買東西，甚至不敢和同伴說話，有時我說話的聲音稍大一些，他都受不了，我對孩子的這種狀況也感到很擔憂，將來他怎么能生存下去呢?劉女士說。

　　這個孩子所表現(xiàn)出來的“恐懼”是一種性格軟弱的特征，要克服性格的缺陷，首先要探究孩子性格之所以會軟弱的成因。在這方面父母對孩子的教育不當有著不可推卸的責任。

　　過分的關(guān)懷造成孩子的軟弱。

　　經(jīng)常看到一些孩子在上學(xué)校或父母上班時哭鬧不止，原來，媽媽自己那種戀戀不舍、反復(fù)叮囑和猶豫不定的言行，使孩子知道了“媽媽舍不得離去”。

　　不適當?shù)谋頁P造成孩子的軟弱。

　　表揚是對行為的鼓勵和肯定，它起到心理強化的作用。不適當?shù)谋頁P，使孩子的行為向不良方向發(fā)展，使之定型，久而久之，甚至影響終身。

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　　孩子在雷電交加的晚上，正安靜地睡在自己的床上，媽媽驚慌地把孩子抱在懷里，孩子從媽媽驚恐的動作和雷電的環(huán)境中學(xué)會了害怕閃電。

　　要改變懦弱的性格，需要一番巨大的周折和刻苦的心理鍛煉。培養(yǎng)軟弱孩子的堅強勇氣，可以在以下幾方面下功夫：

　　支持軟弱孩子大膽地去做事。

　　一是在孩子未成熟期加以保護，這種保護應(yīng)隨著孩子的發(fā)育成長越來越少。二是要促進孩子能夠單獨生活、適應(yīng)社會的能力，千萬不要凡事包辦，養(yǎng)成孩子膽小怕事的依賴心理。

　　怎樣克服孩子的恐懼心理？

　　鼓勵孩子大膽地說話。

　　一些內(nèi)向軟弱的孩子不喜歡過多說話，對這種孩子，父母應(yīng)盡量少講“你必須這樣或那樣做”之類的話，而應(yīng)多講“你看怎樣辦?”“你的想法是什么?”之類的話。

　　應(yīng)鼓勵內(nèi)向孩子與社會打交道。

　　有些內(nèi)向的孩子只習(xí)慣于同自己熟識的人呆在一起，與社會上的人打交道時會產(chǎn)生一種潛意識的懼怕。因此，父母在孩子小時就要培養(yǎng)他們處世的能力。

　　一些孩子在成長過程中都會時常發(fā)生害怕的情緒。那么如何幫助孩子克服害怕情緒呢?父母不妨嘗試一下以下建議：

　　幫助孩子獲得應(yīng)付他所害怕的對象或環(huán)境的信心。

　　孩子有膽小害怕情緒時，父母不該嘲笑或處置他們。如果孩子害怕一個人在房間里關(guān)燈睡覺，可在他床頭上裝一個燈的開關(guān)，讓他掌握或明或暗的主動權(quán)，幫助他消除害怕。

　　說明理由。

　　經(jīng)常給孩子講一些有趣的知識，有助于消除他們的害怕心理。如有的孩子害怕狗，可耐心地向他解釋只要你不惹它，狗就不會咬人。

　　榜樣塑造法。

　　實驗說明，榜樣可以幫助孩子克服害怕心理。因為孩子總是模仿父母。

　　幫助孩子克服害怕情緒的方式方法很多，沒有定式，不可拘泥，可以因人、因時、因地采取最適宜的方式方法。

　　比如，畫畫可以幫助孩子克服恐懼心理，找機會讓孩子畫出他的恐懼以及怎樣去戰(zhàn)勝這些恐懼。孩子畫得越有激情越好：讓他把自己畫成勇士，拿著大棒、長槍等，讓他盡情向恐懼發(fā)泄。

　　還可以編排小話劇，讓孩子通過表演來克服恐懼。在家進而演小話劇時，道具要簡單：兩把椅子、一塊幕布，幾個娃娃。最好同孩子一起表演。最理想的方案是，孩子是惟一的演員，其他人都是觀眾。在表演中，孩子說出他心目中最可怕的東西，爾后是戰(zhàn)勝它們的方法以及最后的勝利。

　　總之，父母要理解孩子，愛護孩子，用孩子能夠樂意接受的方式方法，幫助他們在游戲、玩耍、生活起居中潛移默化地順利克服恐懼、戰(zhàn)勝軟弱。

　　其次，要孩子克服恐懼心理，需要家長從小培養(yǎng)孩子的獨立能力，給他們以適當?shù)腻憻捯约皾撘颇�化的影響�?br />
　　最后，恐懼是一種性格軟弱的特征。它有礙于孩子自立、自強的發(fā)展。只有消除和改變它，才會使孩子擁有一片明朗的天空。