小學(xué)數(shù)學(xué)故事：小牛頓的故事

　　1642年的圣誕節(jié)前夜，在英格蘭的一個(gè)農(nóng)民家庭里，一個(gè)叫牛頓的嬰兒誕生了。小牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有不到三斤重。接生婆和他的父母都擔(dān)心他能否活下來。誰也沒有料到這個(gè)看起來不足道的小東西，長大會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人。

　　牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí)，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時(shí)，牛頓才回到母親身邊。

　　少年時(shí)的牛頓并不是神童，她資質(zhì)平常，成績一般。當(dāng)時(shí)，學(xué)校里面按照成績的好壞給學(xué)生排座位。成績好的孩子坐在前面，成績不好的孩子就依次排在后面。而牛頓呢，由于成績不好，總是坐在教室最后排的座位。同學(xué)們都瞧不起他。有一次，一個(gè)同學(xué)還欺負(fù)牛頓，用腳狠狠地踢他。這些事情給了牛頓很大的刺激，他從此發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。牛頓的成績很快就上升了，座位也逐漸前移，不久就移到最前排的座位。

　　牛頓喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、水鐘、折疊式提燈等等。有一次，牛頓家附近正建造風(fēng)車，小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透了，自己也制造了一架小風(fēng)車。推動(dòng)他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的，不是風(fēng)，而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動(dòng)，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨，小水鐘會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上，催他起床。

　　后來，迫于生活，母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對務(wù)農(nóng)并不感興趣，一有機(jī)會(huì)便埋首書卷。每次，母親叫他同她的傭人一道上市場，熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí)，他便懇求傭人一個(gè)人上街，自己則躲在樹叢后看書。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去。他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問題。

　　牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校，如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng)。