2．除法豎式練習：

　　1.89÷0.54（一般情況）

　　0.448÷32（保留兩位小數）

　　34÷11 （商用循環小數表示）

　　3．填表練習

　　書上P68頁用“四舍五入”法將得數湊整。

　　4．應用

　　A.有65.8千克蘋果，每4.5千克裝一籃，最多可以裝滿幾籃？還剩多少千克？（去尾法）

　　B.碼頭上有貨物66.7噸，用一輛載重4.5噸的卡車來裝運，至少要幾次才能運完？（進一法）

　　[讓學生運用所學的計算知識解決問題，發展學生思維的靈活性。]

　　四、課堂小結

　　師：今天你有哪些收獲？