《父母的心》教學設計

　　教學目標

　　知識與技能

　　了解文章的故事情節，通過人物的言行神態的描寫表現人物的性格特征。（重點）

　　2、過程與方法

　　激趣——品讀——拓展

　　3、情感態度的與價值觀

　　學會珍惜至親至愛的感情，學會感恩（難點）

　　教學課時

　　一課時

　　內容步驟：

　　一、課前激趣，融洽師生關系

　　師生對話，拉近距離，消除學生緊張感。

　　二、導入新課，激發學習興趣

　　1、提出問題：你最崇拜的人是誰？

　　2、要求學生結合一份問卷調查，聯系自己的實際，談談對自己父母的看法。