近期，日本東北大學發(fā)布研究結果，父母與子女共度時間越長，越有利于小孩語言理解功能的發(fā)展，這點通過大腦掃描得以確認。

　　研究由該校加齡醫(yī)學研究所竹內(nèi)光準教授和川島隆太教授等人發(fā)起，他們耗時3年跟蹤調(diào)查了262名5~18歲青少年的語言理解功能和大腦形態(tài)變化數(shù)據(jù)，經(jīng)對3年前和3年后的數(shù)據(jù)對比分析后發(fā)現(xiàn)，3年間參試者與父母日均共度時間較長者，3年后其語言理解指數(shù)明顯增加，同時對這些參試者的大腦進行掃描后發(fā)現(xiàn)，其大腦右側顳葉上回處(與語言功能有關)的灰白質(zhì)濃度更低，這有利于語言功能發(fā)展。研究人員還發(fā)現(xiàn)，這種變化與受試者年齡無關，無論是學前期幼兒還是入學后青少年，凡與父母共度時間較長，且期間與父母語言交流較多者，其與語言相關的腦神經(jīng)功能均發(fā)育較好。