很多家長(zhǎng)都因?yàn)楹⒆硬幌矚g學(xué)習(xí)，成績(jī)差而焦慮不安，不知所措。很多家長(zhǎng)都在問(wèn)老師如何改變這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)，老師一個(gè)班里幾十個(gè)學(xué)生總會(huì)有好學(xué)生，差學(xué)生。同樣的一堂課，為什么有的孩子就學(xué)會(huì)了，有的的孩子就學(xué)不會(huì)呢。

　　今天就給各位家長(zhǎng)分析一下孩子不喜歡學(xué)習(xí)背后的原因以及潛意識(shí)。

　　首先，我們要從身體上找原因。

　　第一點(diǎn)要排除孩子的是自身智商的原因。

　　如果孩子智商從小表現(xiàn)很高，那么孩子的課程是否是他這個(gè)年齡所掌握的，或是說(shuō)家長(zhǎng)是否讓孩子去做超出他們能力范圍之外的事情。因?yàn)樵谀暧椎某砷L(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)里，如果這件事情孩子努力過(guò)了，但是孩子沒(méi)有成功，那對(duì)孩子的自信心打擊是非常大的，后期表現(xiàn)的是恐怖，對(duì)新的東西失去了挑戰(zhàn)心，沉浸于之前的成功之中。對(duì)新的東西連努力都不敢努力。

　　如果孩子智商表現(xiàn)的不是很高，那就請(qǐng)家長(zhǎng)多一些耐心，不要指著孩子說(shuō)：“你怎么這么笨啊，這樣一點(diǎn)東西都學(xué)不會(huì)。”請(qǐng)給孩子多一些尊重。接下來(lái)就是考慮降級(jí)的事情了，可以考慮降1級(jí)或兩級(jí)，讓他的大腦發(fā)育更多的時(shí)間。不要想著為什么平常人家的孩子都可以，你的孩子為什么做不了。這只會(huì)徒增家長(zhǎng)和孩子雙方的心理壓力。畢竟，你愛(ài)你的孩子，他們并不是用來(lái)和別人比較的。

　　第二點(diǎn)讓我們談一談是否因?yàn)檫^(guò)敏的原因。

　　看到這里很多家長(zhǎng)會(huì)奇怪。我要談的是孩子的學(xué)習(xí)興趣，你給我說(shuō)什么食物過(guò)敏。

　　是的，食物過(guò)敏是一種還沒(méi)有被普及的知識(shí)，一個(gè)月前我對(duì)食物過(guò)敏的認(rèn)知還存在于吃什么長(zhǎng)痘，以及重度致死等方面。

　　但是過(guò)敏的一些反應(yīng)并不都是急性的，也會(huì)有一些慢性反應(yīng)鼻竇炎、喉嚨痛、黑眼圈、頭痛、感冒、疲倦、注意力不集中、記憶力低等等。

　　常見(jiàn)的過(guò)敏源說(shuō)出來(lái)你們可能不相信。牛奶、雞蛋、小麥、豆類(lèi)、海鮮、花生等我們每天都能接觸到的食物！例如麩質(zhì)過(guò)敏就能造成孩子易怒，好動(dòng)等癥狀。同樣這些癥狀我們有可能都?xì)w功到上火，著涼，受寒，感冒上，從而沒(méi)有根本上的解決這些問(wèn)題。

　　如果因?yàn)檫@食物過(guò)敏方面原因?qū)е伦约汉⒆幼⒁饬Σ患�中，記憶力減退造成學(xué)習(xí)不好，厭學(xué)的原因，這是能讓各位家長(zhǎng)后悔一輩子的事情。

　　所以如果有這方面顧忌的家長(zhǎng)請(qǐng)帶孩子去醫(yī)院檢測(cè)一下食物過(guò)敏源。

　　接著，我們談一下孩子的興趣愛(ài)好。

　　什么？怎么又扯到孩子的興趣愛(ài)好上去了。興趣愛(ài)好的好處有幾點(diǎn)，這與學(xué)習(xí)屬于相輔相成的關(guān)系。不要以為孩子喜歡興趣愛(ài)好或喜歡玩是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的東西，還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣的想法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

　　一：受挫能力的訓(xùn)練。

　　如果我對(duì)一個(gè)東西感興趣，就算我失敗扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)再來(lái)就是，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中我會(huì)開(kāi)心，獲得一點(diǎn)小突破我就會(huì)感到快樂(lè)。家長(zhǎng)不可能因?yàn)楦嬖V孩子失敗是成功之母就認(rèn)為孩子能明白這個(gè)道理。這需要孩子真正的從自身去體驗(yàn)，去自己領(lǐng)悟這些道理他們才會(huì)真正的去接受這些知識(shí)。如果小時(shí)候能夠通過(guò)興趣愛(ài)好讓孩子真正感受到“失敗是成功之母”這樣的道理，那對(duì)孩子畢生都是有幫助的。

　　二：提高耐心與抗干擾能力。

　　2017年夏天，外邊室溫37°左右，中午剛吃完飯。我剛回到空調(diào)辦公室里，感覺(jué)自己快癱瘓了，從食堂回辦公室這一小段路我背全部濕透了。

　　我喝著水，看著窗外。我看到了什么？

　　我看到2個(gè)孩子在打籃球！！！

　　我當(dāng)時(shí)心里極度震撼，在外邊的環(huán)境我是一秒鐘都待不下去的情況下，這有兩個(gè)學(xué)生竟然能夠忍受酷熱的同時(shí)還能享受籃球帶給他們的樂(lè)趣。

　　他們的眼里，只有籃球。

　　三：發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。

　　當(dāng)孩子接觸到自己喜歡的東西的時(shí)候，總會(huì)有一些新的東西。你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)生給你分享籃球能這樣運(yùn)球，還有這樣的規(guī)則，投籃的時(shí)候還需要注意哪幾點(diǎn)？他們通過(guò)分享，通過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練，看視頻一直都在進(jìn)步著，所以說(shuō)他們絕對(duì)不是沒(méi)有學(xué)習(xí)的能力。

　　雖然學(xué)生給我說(shuō)籃球非常好玩時(shí)我是拒絕的，一點(diǎn)都不想聽(tīng)，但是我還是耐著性子聽(tīng)下去了。畢竟一個(gè)好的老師一定要有耐心聽(tīng)完學(xué)生的話(huà)并不傷害他們的自尊心。

　　同樣，根據(jù)學(xué)習(xí)金字塔原理，馬上應(yīng)用以及教授別人是最快的學(xué)習(xí)方式。所以當(dāng)孩子喜歡像你分享他們新獲得的知識(shí)時(shí)，一定不要因?yàn)檫@不是書(shū)本上的知識(shí)而打斷他們。