小學語文說明文閱讀練習題及答案:你吃的食物里有沒有激素(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-03-04 21:55:10

答案:
1.某些看似不科學(或“不恰當”)的習俗或方法,卻恰好能證明其科學性(或“合理性”)的結果(2分)
2.舉例子 以“古埃及人劃傷無花果樹”為例,說明砍傷果樹能促進結果,引出說明對象“植物激素”(4分,前一空1分,后一空3分)
3.B
4.不能。“許多”和“一些”強調數量的多少,說明動物激素中存在大量對人有活性的激素,需謹慎對待;點出其問題的復雜性,也突出人們對動物激素更關注的緣由;體現說明文語言的準確性(3分)
5.(1)時間順序 具體說明不同時期科學家對乙烯作為一種“植物激素”進行研究的過程(4分,每空各2分)
6.①促進生長,提高產量;②(突破時空的限制)便于遠途運輸與長期保存;③降低生產成本與商品價格(6分,每空各2分)
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