15.堅決打好教育脫貧攻堅戰

　　目標任務：以保障義務教育為核心，穩步提升貧困地區教育基本公共服務能力。打造中西部高等教育振興計劃升級版。

　　工作措施：高標準、嚴要求做好中央脫貧攻堅專項巡視整改工作。聚焦最困難的深度貧困縣，按“一縣一策”原則制訂教育脫貧攻堅工作指導方案。加強教育部脫貧攻堅工作領導小組工作，舉辦教育脫貧攻堅專題培訓班，穩步提升教育脫貧攻堅質量。實施好農村義務教育學生營養改善計劃。推進定點扶貧工作，印發《教育部關于做好新時期直屬高校定點扶貧工作的意見》，做好2018年直屬高校定點扶貧考核工作。印發《教育部2019年對河北省青龍縣、威縣定點扶貧工作要點》。深入推進職業教育東西協作行動計劃。出臺《關于實施中西部高等教育振興計劃升級版的指導意見》，召開中西部高等教育振興計劃升級版工作推進會，統籌推進中西部高校綜合實力提升工程、中西部高校基礎能力建設工程、對口支援西部高校計劃、省部共建等工作，大力推進部省合建工作，引導和支持中西部高校增強“造血”功能。實施網絡扶智工程攻堅行動。繼續實施“推普脫貧攻堅行動計劃”。實施學生資助數據庫與扶貧、民政、殘聯等部門數據庫有效對接，全面推進困難學生精準資助。

　　16.加強國家通用語言文字推廣普及和語言資源科學保護

　　目標任務：樹立國家通用語言文字認同感，培育中華民族共同體意識。加大語言資源科學保護力度。

　　工作措施：實施國家通用語言文字普及攻堅工程，舉辦第22屆全國推廣普通話宣傳周，繼續開展縣域普通話情況調查。加強學校語言文字工作達標建設，開展縣域普通話基本普及驗收工作。制修訂國家通用語言文字規范標準，推動《國家通用語言文字法》修訂工作，推動《信息技術產品中語言文字使用管理規定》發布實施。完成中國語言資源保護工程一期建設。推進中華思想文化術語傳播工程。舉辦紀念甲骨文發現120周年系列活動。加強國家語言文字推廣基地建設，舉辦中華經典誦寫講系列大賽。拓展雙邊語言政策交流互鑒。

　　四、堅決破除制約教育事業發展的體制機制障礙

　　17.深化教育評價體系改革

　　目標任務：推動構建更加科學有效的教育評價制度體系，著力破除教育評價中存在的“五唯”問題，促進黨的教育方針、立德樹人根本任務落實到教育的各階段、各環節、各方面。

　　工作措施：深入開展教育評價體系改革調查研究，分類推出評價改革相關舉措，形成相對完整的教育評價改革制度框架。推動高校思想政治工作評價改革融入“雙一流”建設、教學審核評估、學科評估的核心指標。進一步健全高中學生綜合素質評價制度。研究建立一流大學和一流學科建設成效評價體系和評價辦法。規范科研評價結果使用，進一步改革高校科技獎勵工作。實施國家義務教育質量監測，研究制訂縣域義務教育質量、學校辦學質量和學生發展質量評價標準，完善義務教育評價體系。

　　18.進一步深化高考改革

　　目標任務：落實構建德智體美勞全面培養教育體系的要求，以立德樹人為鮮明導向，重點突破考試內容改革，穩妥推進高考綜合改革。

　　工作措施：進一步深化高考內容改革，充分體現德智體美勞全面考查要求。積極探索綜合素質的考核評價，積極探索在高職院校招生、藝術體育類專業招生中參考使用高中綜合素質檔案，改變簡單以考試成績評學生。加快推進高職院校分類招考，進一步完善“文化素質+職業技能”的評價方式。穩妥推進高考綜合改革，針對前期改革試點中遇到的新情況新問題，進一步完善方案，加強改革條件保障和宣傳引導。

　　19.深化管理方式改革

　　目標任務：落實和擴大高校辦學自主權，推動完善高校內部治理結構。

　　工作措施：落實《教育部等五部門關于深化高等教育領域簡政放權放管結合優化服務改革的若干意見》。開展現代大學制度建設情況評估，落實高校理事會等制度。深入推進職業院校教學工作診斷與改進制度建設，完善職業院校質量年度報告制度。落實《關于擴大高校和科研院所科研自主權的若干意見》，賦予科研人員更大人財物支配權和技術路線決策權。進一步擴大學位授權自主審核單位范圍。積極穩妥推進高校所屬企業體制改革。制訂落實中小學自主權激發辦學活力的文件。統籌規范督查檢查考核工作，研究制訂督查檢查考核計劃。持續推進“互聯網+政務服務”建設。