第三單元

一、讀拼音,寫詞語。

chua?n to?ng ka?i ke?n hua?nɡ ma?n

( ) ( ) ( )

fu? shu? hui? se? he? hu?

( ) ( ) ( )

bia?n sa?i qi?n guo? lo?nɡ che?nɡ

( ) ( ) ( )

二、比一比,組詞語。

三、在括號里填上恰當的詞語,并選擇其中一個造句。

1.那一瓶水土中( )有著故鄉之愛,( )有媽媽的祝福,這祝福綿長悠遠,一直呵護著我。

2.一個人活著( )為了個人,( )為了祖國。

造句:

四、給下面的句子排列順序。

( )作文果然有了進步。

( )自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。

( )以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。

( )此后,我就試著用自己的話寫真實的 。

( )老師在我的作文后面批著:“不真實,要用自己的話寫真實的 。”

五、把句子補充完整。

1.天下興亡, 。

2.人生自古誰無死, 。

3. ,不教胡馬度陰山。

4.王師北定中原日, 。

六、課內閱讀。

“這是我們門口庭院里的泥土和家里的水。你沒聽說過嗎?旅行如果生病,就是因為水土不服。帶著一瓶水土,你走到哪里,哪里就是故鄉,就不會水土不服了。”

媽媽還告訴我,這是我們閩南人的傳統。祖先從唐山來臺灣時,人人都帶著一些故鄉的泥土,一點兒隨身攜帶,一點兒放在祖廳,一點兒撒在田里。因為故鄉水土的保佑,才使先人在荒蠻之地,墾出富(fu?)庶之鄉。

此后,我每次出門旅行,總會隨身攜帶一瓶故鄉的水土。有時候在異鄉的旅店,把那瓶水土拿出來端詳,就覺得那灰黑色的水土非常美麗,充滿了力量。

1.解釋詞語。

端詳:

富庶:

2.為什么“我”每次出門旅行,都會隨身攜帶一瓶故鄉的水土?

3.為什么“我”覺得故鄉的水土非常美麗,充滿了力量?

七、 。

我要說漢語

1929年,聯合國的前身——“國際聯盟” 召開(載 裁)軍會議。當時會議的慣例是, 時只允許使用英、法兩種語言。中國代表團團長蔣作賓先生(題 提)出,自己 時要說漢語。他的提(議 意)遭到了一些國家的(返 反)對,說一是慣例不能隨便改,二是中國文字(推 難)懂,不易于(推 難)廣。

對此,蔣作賓先生進行了義正詞嚴的反駁。他說,使用英、法兩種語言雖然是慣例,但這卻是不公平的,因為它把占世界人口四分之一的中國人所使用的語言排除在外了,忽視世界人口的四分之一,國際聯盟還有什么意義呢?至于說漢語難懂,每個國家都以自己的語言為驕傲,認為自己的語言是最易于世界通行的。中國歷史文化悠久,對世界文明起到巨大的推進作用,只要你熱愛她,你會發現她的語言是世界上最美麗的語言。

到了中國代表 的時候,蔣作賓莊嚴地走上講臺,面對世界各國代表,他神情自若,不卑(be?i)不亢(ka?ng)地用漢語進行 。

他一開口就震動了所有的代表。散會后,代表們紛紛表示在國際會議上還是第一次聽到漢語,中國真了不起!

從那以后,經過中國人的不懈(xie?)努力,最終使漢語成為聯合國正式的使用語言之一。

1.在文中括號里正確的字下面畫“ ”。

2.根據意思,在文中找出對應的詞語。

(1)一向的做法,常規。( )

(2)理由正當充分,措詞嚴正有力。 ( )

(3)神情臉色自然跟平常沒什么不同。形容人遇事不驚,非常鎮靜。( )