4.數正方體個數 35頁做一做，38頁第6題，43頁第2題

5.38頁第8題 找規律題，方法是什么?讀。怎么讀?藍紅紅藍紅紅……或者牛奶可樂可樂…… 球正方體圓柱……

6.拼成一個大正方體至少需要幾個小正方體?8個。

7.認識整時。分針指12，時針指幾，就是幾時。

8.會表示整時。兩種表示方法，如：7時;7:00。

9.認并且會說：大約8時，8時過一點兒，快8時了。

例1：看圖一，在正確答案的 內畫√

快8時了 8時 8時過了一點

例2：看圖二，在正確答案的 內畫√

快10時了 10時 10時過了一點

10.區分時針、分針?分針長得細又長，時針長得短又粗。

六、11到20各數的認識

1.你會背11到20數字的組成么?

11是由1個十和1個一組成;

12是由1個十和2個一組成;

……

20是由2個十組成，或者20是由20個一組成。

(寫這類題時注意是用阿拉伯數字還是用文字)

2.11-20讀作什么呢?

11讀作十一;12讀作十二……20讀作二十。

例題：11讀作( )

(填寫的時候注意用文字十一而不是阿拉伯數字11)

3.75頁中間的那段話你會背么?

例題：1、13個位是( ),表示( )個一。十位是( )，表示( )十。

2、20里面有( )個十。或者20里面有( )個十，( )個一�；蛘�20里面有( )一。

3、讀數或者寫數都是從什么位開始?高位也就是十位。

4.看圖寫數 75頁第一題 。

注意：個位一顆珠子都沒有，寫0。

十位沒有珠子，不寫。因為沒有0開頭的數字。

5.畫計數器 105頁第4題 你會畫么?

表示0 表示2 表示10

表示12 表示20

6.十幾加幾怎么算?11+2=?你會說計算過程么?

11是由1個十和1個一組成，加2個一，是1個十和3個一，就是13。

7.十幾減幾怎么算?13-2=?你會說計算過程么?

13是由1個十和3個一組成，減2個一，是1個十和1個一，就是11。

8.求之間有幾人?79頁 學畫圖。注意之間不包括兩端的人。

9.星期三到星期五放假，共放幾天?

10.推遲幾天 80頁第5題 。

(推遲一天是星期二，推遲兩天是星期三，推遲三天是星期四)

11.關于讀書問題

12.加數加加數等于和，被減數減減數等于差，你會背么?

一個加數是6，另一個加數是9，和是幾?

被減數是13，減數是2，差是幾?

七、20以內進位加法

1.97頁圖文題，從不同角度觀察。

例5 分成兩部分，怎么分?

分成前排、后排。分成男生、女生。

2.例6 求原來，用?加法。

3.統計表

橫著看什么意思?一種體育用品，兩個班一共有幾個。

豎著看什么意思?一個班，兩種體育用品一共有幾個。

(看一樣，把另一樣用手蓋住，便于 理解)

4.109頁第14題 第二幅圖思路?從下往上數。

第一層需要1個，第二層需要1個，第三層需要6個，一共需要8個。

八、易錯題型

1.選三個數寫2加，2減

56頁第14題。

2.要拼成一個大正方體，至少需要幾個小正方體?8個

3.之間有幾人?79頁

4.一圖一式：在出現虛線，右斜線劃去，問號問在其中一部分時用減法，其余一般用加法

一圖二式：(1)左右兩邊物體個數一樣多時，一圖四式變成了一圖兩式，如課本42頁，一個加法，一個減法

(2)解決問題時，不同角度出發可列兩個加法

一圖三式：一個加法，兩個減法，課本61頁

一圖四式：2個加法，2個減法，課本53頁

5、用自己的方式表示算式的意思，課本28頁(重點)