【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】

1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“√”標(biāo)出)

蘇(shu? su?) 借(je?i jie? ) 換(hua?n ha?n) 酒(jui? jiu?)

2.默寫(xiě)古詩(shī)《元日》。

3.結(jié)合詩(shī)句的意思，想象畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)《絕句》寫(xiě)了怎樣的情景?

1.蘇(su?√) 借(jie?√) 換(hua?n√) 酒(jiu?√)

2.默寫(xiě)《元日》。

元日

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。

3.爆竹聲中已把舊年驅(qū)除，春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬(wàn)戶(hù)迎來(lái)了正月旭日，總要用新門(mén)神換掉舊桃符。

第二課時(shí)

【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】

1.連線，把漢字和相關(guān)讀音連起來(lái)。

jie? jiu? mu? yu? hu?n

欲 魂 借 酒 牧

2.比一比，再組詞。

欲()借()酒()牧()

故()獵()灑()牡()

3.用自己的話寫(xiě)出《清明》這首詩(shī)的意思。

1.yu? hu?n jie? jiu? mu?

欲 魂 借 酒 牧

2.比一比，再組詞。

欲(欲望)借(借書(shū))酒(喝酒)牧(放牧)

故( )獵(獵人)灑(灑水)牡(牡丹)

3.清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。向人詢(xún)問(wèn)酒家哪里有,牧童遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指了指杏花村。

第三課時(shí)

【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】

1.看拼音，寫(xiě)字詞

tu? su? hua?n jiu? fu? jie? yo?nɡ yu? qiu?

( )( ) ( )( )

jiu? jia? mu? to?nɡ du? zi? jia? jie?

( ) ( )( )( )

2.《元日》的作者是 朝的詩(shī)人 ，他是 之一。《清明》的作者是 朝的詩(shī)人 。《九月九日憶山東兄弟》的作者是 朝的詩(shī)人 。

3.根據(jù)詩(shī)意，寫(xiě)詩(shī)句。

(1)我獨(dú)自一人在外地，人地生疏，舉目無(wú)親，做外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念家中的親人。

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(2)清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。___________________________________________________________________

(3)千家萬(wàn)戶(hù)迎來(lái)了正月旭日，總要用新門(mén)神換掉舊桃符。

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1.tu? su? hua?n jiu? fu? jie? yo?nɡ yu? qiu?

屠 蘇 換 舊 符 借 用 欲 求

jiu? jia? mu? to?nɡ du? zi? jia? jie?

酒 家 牧 童 獨(dú) 自 佳 節(jié)

1.宋 王安石 唐宋八大家 唐 杜牧 唐 王維

3.(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(3)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，只把新桃換舊符.