中國教育新聞網訊（記者 董少校）近日，上海復旦實驗中學陸續迎來復旦大學附屬中學的17位骨干老師，分別進入課堂為高中生授課，與本土老師們開展教學探討交流，帶來具有引領示范作用的教學方式。

　　公辦中學如何提高辦學質量、增強對家長和學生的吸引力，是校長們一直面對的課題。復旦實驗中學與廣受贊譽的復旦大學附屬中學合作舉辦“聯盟班”，著眼于在區重點學校打造高品質育人平臺。一方面綜合選拔學生，開展小班化教學，擇優配備班主任和教師，實施競爭上崗，另一方面引入復旦大學附屬中學的優勢力量，帶來教學新理念與新方法。

　　復旦大學附屬中學校長吳堅表示，參與復旦實驗中學的教育活動，是楊浦區基礎教育優質均衡發展的需要，有著“復旦”品牌學校的感情，而且對于提升本校教師教學水平很有意義，“名師固然出高徒，學生也會成就老師，通過給不同層次的學生上課，老師們收獲多樣化的教學經歷，得到認知和能力的新發展。”