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2018-12-31 22:15:03 下載試卷 標簽:西師大版數學 五年級下冊 數學教案
西師大版五年級下冊《總復習》數學教案
教學目標:
1、通過整理與復習,加深同學們對方程和折線統計圖等相關知識的理解和掌握水平。
2、通過系統整理,溝通知識的聯系,幫助同學們形成整體認知結構。
教具準備:
視頻展示臺。
教學過程:
一、引入課題
師:我們在前面復習了哪些知識?
學生回憶并回答:分數的意義和分數加減法以及長方體和正方體的有關知識。
教師出示全冊知識結構圖,問:本學期的內容中還有哪些知識點沒有整理和復習?
生:還有方程和折線統計圖。
師:今天我們就對這兩部分知識進行整理與復習。
板書課題。
二、復習方程的知識
1、回顧整理本單元所學知識
師:在方程這個單元的學習中,共分了幾個版塊?
學生先獨立整理,再匯報。
教師隨學生匯報板書:
方程
用字母表示數
等式
方程
解決問題
師:通過每個版塊的學習你們都知道了些什么?
學生獨立整理,再在小組內交流。
視頻展示臺上展示學生的整理結果,并讓學生匯報。
生1:學習方程時,首先學習的是用字母表示數,知道了字母既能表示一個具體的數,還能表示數量關系,還知道了用字母表示數究竟要注意什么?
生2:在等式的學習中我們知道了什么是等式,以及等式的基本性質。
生3:通過方程的學習我知道了什么是方程,怎樣解方程。
生4:在解決問題中我們知道了怎樣用方程去解決問題。
教師補充板書:
方程
用字母表示數:為什么要用字母表示數 怎樣用字母表示數
等式:什么是等式 等式的基本性質
方程:什么是方程 怎樣解方程
解決問題:怎樣用方程來解決問題
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