小學語文記敘文閱讀練習題及答案:捕蝶者(2)
來源:奧數網 文章作者:奧數網整理 2018-12-26 20:27:42

答案:
1. 兩個“即刻”表明捕蝶者的毒瓶毒氣之強,蝴蝶被殘殺之快,也表現了我震驚的心理。
2.
①極其周密的捕蝶準備;
②不惜跋山涉水去幽暗處捕蝶;
③對專業知識的諳熟;
④捕殺蝶時動作的純熟;
⑤制作標本時的精心細致。
3.
①用看似平白的詰問和敘述,表現出作者對捕蝶者漠視生命,不動聲色的戕害生命行為的深深譴責。
②通過環境描寫,暗示捕蝶者以殘殺生命來彰顯輝煌,用“祭奠”一詞,表達了對生命逝去的哀傷。(意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
4. 本文采用第二人稱來寫,便于作者與捕蝶者直接對話,易于表達作者的思想情感;能拉近讀者與文本的距離,激發讀者深入思考。(意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
5.捕蝶者建立偉業與蝴蝶失去生命形成鮮明的對比,表達了對捕蝶者為追求美、聲譽等外在價值而扼殺生命的行為的憤慨之情,揭示了生命至上的主旨。
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